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Pedagogo y psicólogo alemán, de la línea vitalista de Dilthey y profesor de la Universidad de Tubinga. Sus finos análisis de la sociedad, de la cultura y de la realidad humana le hicieron un fino testigo y observador de los cambios sociales de la primera parte del siglo XX. Entre sus obras deben recordarse: "Formas de vida", "Cultura y pedagogía", "Psicología de la edad juvenil", "El genuino espíritu de la escuela popular", "El educador nato" y "Ensayos sobre la cultura."
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