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Virtud que mueve a acoger y creer a una persona en sus acciones o en sus palabras. La confianza es cualidad moral que puede desarrollarse en doble sentido: activo y pasivo.
Inspira confianza el que, por su autoridad, su bondad, su testimonialidad de vida, se hace acreedor a que sus palabras sean aceptadas y su vida imitada, respetada o acogida.
Demuestra o da confianza el que manifiesta hacia otro esa disposición. La confianza es un valor educativo imprescindible también en el doble sentido activo y pasivo. Un educador o un catequista que no inspira confianza a los educandos y a sus padres apenas si podrá realizar su labor: no se creerán sus enseñanzas, se huirá de su presencia, resultará desconcertante o acaso contraproducente en sus actos docentes o catequísticos.
Y, por otra parte, un educador o catequista "desconfiado", que no confía en sus alumnos y catequizandos tendrá su tarea menguada por la susceptibilidad, por la zozobra y la inibición.
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