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En pedagogía y psicología se refleja en este término la "concordancia" o interrelación entre diversos aspectos de la persona o de la comunidad. Sinónimos de este término pueden considerarse los de armonía, confluencia, avenencia, conformidad e integración
En la persona hay congruencia cuando lo que se hace, se siente o se piensa tienen interrelación. Y hay incongruencia si cada rasgo va por su sitio o cuando se distorsiona alguno de ellos.
Y como tal, interesa en la educación religiosa: conducta y afectos, criterios y relaciones, sentimientos y opciones tienen que mostrarse concordantes.
A veces se alude a la congruencia interna de una facultad, como en el caso de la inteligencia, al menos en las teorías factorialistas que la definen como el producto de diversos factores. Expresa entonces la armonía, proporción y compenetración de los factores personales.
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