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Relato de hecho reales (noticia) o fingidos (cuento) que produce diversos efectos según el contenido, la circunstancia y el interés que suscita.
En la etapa infantil y en las mentes sencillas el arte narrativo surte un efecto cautivador. Debe ser usado con especial adecuación a los objetivos y dentro de las metodologías convenientes en cada acción pedagógica. En catequesis debe ser mirada la narración como una forma habitual de relacionarse con los catequizandos y de exponerles el mensaje cristiano.
No otra cosa hay en la forma como se presenta la "Historia de la salvación" (Historia sagrada): hechos, relatos, modelos, sucesos. Debe ser considerada como modelo, sin sustituir la exposición de dogmas, normas morales y misterios. Pero es bueno engarzar la explicación de la doctrina en los hechos de Israel, de Jesús y de la Comunidad que Jesús.
Los mismos modos pastorales de Jesús, sus comentarios en forma de parábolas y sus acciones milagrosas son referencia obligada de los procedimientos narrativos como alma de la catequesis.
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